SOAL ELASTISITAS DAN GHS

1. Sebuah kawat logam dengan diameter 4 mm dan panjangnya 60 cm digantungi beban bermassa 6,28 kg. Ternyata kawat tersebut bertambah panjang 0,48 mm. Tentukan:
a. tegangan (stress),
b. regangan (strain), dan
c. modulus Young zat yang membentuk kawat.

2. Sebuah pegas dengan panjang 12 cm digantungkan dan diberi gaya sebesar 1,4 N, maka panjang pegas menjadi 20 cm. Hitunglah panjang pegas jika diregangkan dengan gaya 1,6 N!

3. Dua pegas identik memiliki tetapan pegas 600 N/m. Tentukanlah konstanta sistem pegas jika:
a. disusun seri
b. disusun paralel

4. Sebuah benda bermassa 5 gram bergerak harmonik sederhana dengan persamaan simpangan , y dalam meter dan t dalam sekon. Tentukan:
a. frekuensi,
b. amplitudo,
c. energi total

5. Enam pegas k₁, k₂, k₃, k₄, k₅ dan k₆ disusun seperti pada gambar di bawah. k1 sampai k6 sejenis masing-masing memiliki konstanta gaya pegas 100 N/m. Jika ujung bawah pegas dibebani 10 kg (g = 10 m/s²) hitung berapa cm turunnya ujung bawah pegas tersebut !

PESAWAT TERBANG TERBALIK, KOK BISA ??

Jika sayap pesawat terbang dibentuk untuk menghasilkan gaya angkat, bagaimana pesawat dapat terbang terbalik???

Dengan pesawat khusus pilot dapat melakukan manuver ini untuk membuat penonton kagum, tetapi mereka tidak dapat melakukan dengan menggunaka pesawat terbang pengangkut karena walaupun secara teori mungki, pesawat penumpang tidak dirancang untuk menahan peregangan atau stres dalam kondisi terbalik.Sayap terbang konvensional dilengkungkan sebelah atasnya dan rancangan ini menghasilkan gaya angkat yang penjelasannya jauh dari sederhana. Akan tetapi jika sayap itu dibalik,bukankah itu akan mengahasilkan efek yang berlawanan yaitu mengubah gaya angkat menjadi gaya dorong ke bawah?? Betul, yakni jika pilot tidak mengatasi sebagian efek tersebut dengan mengubah sudut terjang pesawat, sudut ketika sayap mendorong udara.

________________________________________________________________________________

COBA DECH YA......

Ulurkan sedikit tangan kita ke luar jendela sewaktu menumpang mobil yang melaju kencang di jalan. ketika tangan kita rata, telapak tangan sejajar dengan tanah, kita merasakantekanan uadara pada pinggiran bagian depan (pada jempol). Akan tetapi selanjutnya naikkan tangan sampai telapak sedikit menghadap ke depan dan dapat merasakan hembusan angin. Rasakan tangan mengalami dorongan ke atas. Tekanan pada bagian bawah lebih besar daripada pada bagianpunggung tangan dan ini menghasilkan gaya angkat, tidak peduli bagaimana bentuk tangan yang penting cukup rata.
________________________________________________________________________________

       Maka ketika sebuah peasawat terbang terbalik, sang pilot mengarahkan hidung pesawatnya ke atas,sedemikian sehingga bagian bawah sayap(yang kini di sebelah atas) mendapat embusan keras angin dan terdorong ke atas. Selain itu, pesawat untuk akrobat udara tidak memakai sayap yang sebelah atasnya lebih lengkung: permukaan atas dan permukaan bawah mempunyai bentuk sama, sehingga tidak masalah mana yang menghadap ke atas (pilot semata-mata mengandalkan gaya angkat dari sudut terjang pesawat. Sebagaimana kita simak percobaan deengan tangadi jendela mobil, selain menghasilkan gaya angkat, penambahan sudut terjang juga menghasilkan hambatan udara yang berusahamenahan gerak maju. Begitu pula ketika pilot akrobatik menaikkan sudut terjangnya, pesawat mengalamai hambatan yang mengharuskan mesin bekerja lebih keras. 

       Oleh karena itu, peswat untuk akrobatik harus memiliki mesin perkasa selain pilot yang berani mati. Harus betul-betul berani mati dan emiliki kebugaran prima baik fisik maupun mental sebab pilotyang seperti ini selain harus kuat tubuhnya juga harus tetap sadar untuk berpikir dalam tiga dimensi sementara ia harus bertahan terhadap gaya yang bisa 8-10 kali kekuatan gravitasi. Kendati demikian, pilot ini dilindungi dengan g-suit, yaitu baju bertekanan seperti yang dipakai pilot tempur agar darah tidak sampai habis dari kepala mereka dan membuat mereka mengalami black out selama manuver percepatan tinggi.

Yang jelas, saya lebih suka menonton dari bawah.hehehehehehe.......

SOAL GERAK LURUS

1. Seekor kuda berlari menjauh dari pelatihnya sepanjang garis lurus, menempuh 130 m dalam waktu 4 detik. Kuda kemudian mendadak berbalik arah dan berlari kembali separuh jalan dalam 4,8 detik. Hitunglah :
a. Kelajuan rata-ratanya
b. Kecepatan rata-ratanya

2. Grafik (v - t) menginformasikan gerak sebuah mobil mulai dari diam, kemudian bergerak hingga berhenti selama 8 sekon seperti pada gambar.

Tentukan jarak yang ditempuh mobil !

3. Gaya rem suatu mobil dapat memberikan perlambatan 5 m/s2. Jika kecepatan mobil 72 km/jam,
a. Berapa lama mobil dapat dihentikan?
b. Berapa jauh jarak yang masih dapat ditempuh?

4. Sebuah benda melakukan GLBB yang diagram s – t nya dilukiskan seperti gambar berikut.

Tentukan nilai x !

5. Batu bata terjatuh dari atap sebuah gedung yang sedang dibangun dan menumbuk tanah dalam waktu 3 sekon.
a. Berapa tinggi gedung tersebut?
b. Berapa waktu yang diperlukan batu bata hingga ketinggiannya dari tanah setengah tinggi gedung?
c. Berapa kecepatan batu bata saat menumbuk tanah?

6. Sebuah bola ditendang vertikal ke atas dari permukaan tanah dengan kecepatan 4 m/s.
a. Berapa tinggi maksimum yang dapat dicapai bola?
b. Berapa lama waktu yang diperlukan bola untuk mencapai ketinggian maksimum?
c. Berapa lama bola melayang di udara?


download soal dalam sebuah file lengkap klik di bawah ini :

SOAL VEKTOR

1. Sebuah balok ditarik dengan gaya dan posisi seperti pada gambar di bawah.

Berapakah resultan gaya yang bekerja pada balok tersebut?

2. Si A mendorong benda dengan gaya F1 = 100 N ke timur. Pada saat yang sama si B menarik benda tersebut dengan gaya F2 = 75 N ke arah utara. Hitunglah besar dan arah resultan kedua gaya tersebut !

3. Sebuah benda diberi 3 buah gaya. Besar dan arah setiap gaya digambarkan sebagai berikut :

Tentukan besarnya resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut !

4. Tiga buah vektor mempunyai persamaan p = 7i +5j ; q = i +2j ; dan r = 2i -3j. Hitunglah besar resultan penjumlahan ketiga vektor tersebut !


5. Tiga buah vektor gaya terlihat seperti gambar di bawah ini.
Tentukan besar resultan ke tiga gaya tersebut ! (1 skala = 1 newton)


download soal dalam sebuah file lengkap klik di bawah ini :

SOAL DAN PEMBAHASAN BENDA TEGAR

Berikut ini adalah soal dan pembahasan untuk materi benda tegar kelas XI. Silakan Download: BENDA TEGAR

SOAL GERAK MELINGKAR

1. Sebuah benda bergerak 90 putaran dalam 1 menit. Tentukan :
a. Frekuensi
b. Periode
c.Kecepatan sudut

2. Seutas tali dengan panjang 1 m, ujungnya diberi beban 20 gram. Kemudian, tali tersebut diputar dalam arah horizontal dengan kecepatan linear 5 m/s, tentukanlah:
a. kecepatan angulernya, dan
b. percepatan sentripetal.

3. Sebuah motor mengelilingi jalan yang melingkar dengan jari-jari 20 m. Jika percepatan sentripetal maksimum yang dapat diberikan oleh gesekan adalah 5 m/s², maka hitunglah kelajuan maksimum motor tersebut agar tidak tergelincir !

4. Dua buah roda dihubungkan dengan sabuk. Jari-jari roda I 6 cm dan jari-jari roda II 18 cm. Jika roda I berputar sebanyak 20 kali, maka tentukan banyaknya putaran roda II  !

5. Empat buah roda disusun seperti gambar di samping. Jejari roda A, B, C, dan D berturut-turut adalah 1 cm, 4 cm, 5 cm, dan 4 cm. Jika roda A diputar dengan kecepatan 4 putaran/s searah jarum jam, tentukan:
a. Kecepatan linear dan kecepatan sudut roda B, C, dan roda D.
b. Bagaimanakah arah putaran ketiga roda tersebut?
 

DINAMIKA GERAK (HUKUM NEWTON)

Di bab sebelumnya, kalian telah mempelajari gerak benda tanpa memerhatikan penyebabnya. Di bab ini, kalian akan mempelajari penyebab gerak benda, baik gerak lurus ataupun gerak melingkar. Sebuah benda yang semula diam dapat bergerak jika dikenai suatu gaya. Pengaruh gaya pada suatu benda dapat dijelaskan dengan hukum- hukum Newton tentang gerak benda. Setelah mempelajari materi di bab ini, kalian diharapkan mampu memberikan contoh penerapan Hukum Newton dalam kehidupan seharihari dan merancang percobaan sederhana untuk membuktikan kebenaran hukum-hukum Newton. Lebih jauh lagi, kalian diharapkan mampu melakukan analisis kuantitatif untuk menjelaskan gerak benda, baik gerak lurus maupun gerak melingkar, berdasarkan hukum-hukum Newton. Download materi: DINAMIKA GERAK 

ATMOSFER, PERISAI YANG RETAK

Bumi diciptakan Allah sebagai tempat tinggal manusia yang paling nyaman. Ada tanah sebagai tempat berpijak, air untuk minum, serta udara untuk bernafas. Allah pula yang menciptakan matahari sebagai sumber panas alami yang memberikan energy bagi setiap kEhidupan di bumi.

Dan demi kenyaman manusia pula, Alllah menciptakan lapisan ozon yang menyelimuti bumi. Lapisan yang terbentuk dari rangkaian tiga atom oksigen ini adalah selimut pelindung yang mencegah masuknya sinar ultraviolet matahari. Meski sangat tipis dibandingkan dengan seluruh lapisan atmosfer,namunn lapisan ozon ibarat perisai yang menyelamatkan kehidupan di bumi. Sebab sinar ultraviolet memiliki efek yang sangat merusak. Sayangnya, perilaku manusia semakin lama justru semakin merusak lapisan ozon. Perisai pelindung bumi ini terancamberlubang. Bahkan dim kutub selatan lubangnya sudah mencapai 27 juta kilometer persegi. Luas ini lebih besar dibandingkan dengan luas daratan amerika utara yang hanya 25 merter persegi.

Lubang ozon adalah sebutan bagi kondisi menipisnya lapisan ozon.adalah gas-gas kimia pencemar udara yang memicu menipisnya lapisan ozon.bahan-bahan kimia perusak lapisan ozon ini terutama berasal dari jenis chlorofluorocarbons (CFC) yang digunakan berbagai produk seperti lemari es, pendingin udara dan proses pembuatan busa lembut sebagai cairan pembersih.

Bahan-bahan pencemar tersebut dihasilkan oleh manusia yang ingin hidup lebih nyaman. Namun, akibat jangka panjanya justru membuat kehidupan bumi terancam bahaya. Sebab menipisnya lapisan ozon berarti menambah jumlah sinar ultraviolet matahari yang bias merusak kehidupan bumi.

“Telah nyata kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan tangan manusia, supaya Allahmersakan kepda mereka sebahagian dari akibat perbuatan mereka agar mereka kembali ke jalan yang benar” (QS. Ar-Ruum:41)